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机电工程系实验中心
2016-04-27 17:14   审核人:

1、数控技术实训基地

我校数控技术实训基地创建于1998年,为2007年度河南省高职高专示范性实训基地建设项目,2008年度中央财政支持的职业教育实训基地建设项目,实训设备总值1000余万元。

实训基地按照企业生产现场设置有数控工艺与编程部、数控加工部、技术测量室、工具室、数控机床维护部及网络数控部。数控工艺与编程部现有计算机80台、绘图仪1台,数控仿真软件80台套,CROE2.0、Mastercam X6软件、POWMILL加工系统、ArtCAM三维浮雕设计加工系统等软件,要为学生提供数控编程与工艺的技能训练及虚拟加工。数控加工部共有数控加工设备26台,其中车削中心1台、数控车床12台、四轴立式加工中心1台、三轴立式加工中心1台、数控铣床11台,高速雕铣机1台,主要为学生提供数控操作技能训练,强化学生的数控编程与操作技能。技术测量室主要有激光干涉仪、三坐标测量各1台,主要完成加工产品的几何量检测及数控机床各项精度的检验,对学生开展测量技术的技能训练。工具室具有满足生产加工需要的车铣刀具系统、车铣常用夹具、常规量具等30套。数控机床维护部现有数控系统综合实训台9台、数控机床功能部件实训台5台、数控车床4台、数控铣床1台、加工中心1台,西门子S7-300 PLC八套。主要为学生提供数控设备维护技能训练。网络数控部现有计算机5台,DNC软件系统一套,共15节点。 

数控实训基地创新管理制度,将市场规律和教育教学规律有机结合,按照现代制造业相关制度进行管理,实现实训基地教学、生产、培训的有序组织,提高运行效率和利用率。

 

2、数控功能部件实训室

数控功能部件实训室隶属于数控技术实训基地数控机床维护部,创建于2010年,占地面积80平方米,现有链式刀库、回轮刀架、回转工作台、直线电机、主轴等实际机床功能部件。该实训室主要承担数控技术和数控设备应用与维护专业数控机床、数控技术、数控机床电气控制、数控机床故障诊断与维修等课程相关实验及数控机床电气控制、数控机床安装与调试技能实训。实施一体化教学,强化学生数控功能部件的安装与调试技能,跟踪数控技术发展方向,为教师的科研搭建平台。

                  

3、数控车削实训室

数控车削实训室隶属于数控技术实训基地数控加工部,创建于1998年11月,占地面积350平方米,现有发那科数控系统CK6142数控车床5台、华中世纪星数控系统CAK366si数控车床5台, 西门子数控系统CK6152数控车床2台。该实训室主要承担机械类专业数控编程、数控技术、数控机床等课程相关实验及数控车削编程与操作技能实训。积极实施“教、学、做”一体化教学,探索校企合作有效途径、进行实际生产加工,强化学生的数控车削工艺、编程与操作技能,通过职业技能鉴定取得数控车床操作高级职业资格证书,同时对外开展数控高技能人才培训与鉴定。

 

4、数控工艺与编程实训室

数控工艺与编程实训室隶属于机电工程系数控技术实训基地,创建于2005年,现有数控仿真软件80台套,CROE2.0、Mastercam X6软件、POWMILL加工系统、ArtCAM三维浮雕设计加工系统等软件,计算机80台,多媒体教学系统1套,绘图仪1台。

数控工艺与编程实训室可以承担机械类及相关专业的数控编程、数控加工工艺、UG、Pro-E、Mastercam、CAXA等CAD/CAM软件课程的教学和实践活动。主要为学生提供CAD/CAM应用、数控工艺、编程和虚拟加工技能训练,同时对外可开展数控编程、CAD/CAM软件应用技术服务、数控高技能人才培训与鉴定等工作。

 

5、数控铣加实训室

数控铣削实训室隶属于数控技术实训基地数控加工部,创建于1998年,占地面积350平方米,现拥有华中世纪星XK713数控铣床10台、法那克XKA714D/F数控铣床1台、法那克HT2050Z车削加工中心1台、西门子VMC850B铣削加工中心(四轴)1台、法那克MV-45铣削加工中心1台、刀具预调仪及自动对刀模块各1台。该实训室还配有计算机15台,CAXA网络DNC软件系统一套,共15节点。该DNC软件采用服务器/客户端方式进行数据通讯与管理,机床通过智能终端转换器将RS232串口方式改为以太网络的RJ45方式,每一台机床具有一个独立的IP地址,实现机床网络化管理。

该实训室主要承担机械类专业数控编程、数控技术、数控加工工艺等课程相关实验及数控铣削编程与操作技能实训,通过职业技能鉴定取得数控铣床操作高级职业资格证书。以生产产品和校企科研项目为驱动,利用先进设备和人才优势,对外开展数控高技能人才培训与鉴定。

 

     数控加工中心         学生在进行数控机床操作实训

6、数控机床装调实训室

数控机床装调实训室隶属于数控技术实训基地数控机床维护部,组建于2010年,占地面积140平方米,拥有数控车床4台、加工中心1台、数控铣床1台。该实训室主要承担机电类专业数控机床结构与维护、数控系统及应用、数控机床故障诊断与维修等课程相关实验及数控设备安装与维护、技能实训。通过对数控机床整机的拆装与调试,使学生掌握数控机床典型机械部件结构、装配流程、电气连接、精度检验,强化数控机床机电联调技能,通过职业技能鉴定取得数控机床安装与维修高级职业资格证书,同时对外开展数控维修培训考证。

 

数控机床装调实训          学生在进行数控机床装调实训

7、技术测量及工具实验室

技术测量及工具实验室隶属于数控技术实训基地,创建于2009年,现有雷尼绍XL-80激光干涉仪、球杆仪、三坐标测量机等先进的高精度测量仪器及常规测量仪器,能满足实训、生产加工需要的车铣常用夹具及刀具。激光干涉仪用于数控机床几何精度、位置精度的检测及其自动补偿,通过与球杆仪组合使用来确定机床失去精度的原因及诊断机床的故障。三坐标机完成对复杂形状三维零件的测量。主要完成加工产品的几何量检测及数控机床几何精度检测,同时对外进行技术服务。

 

       三坐标测量仪              常用刀具和量具

8、制冷综合实训室

制冷综合实训室建于2007年3月,主要承担制冷与冷藏技术专业的专业课如制冷技术、空气调节、冷库设计、制冷装置自动化等课程的课内实验,另外还对学生进行专业技能培训。通过实践训练,提高学生的专业技能水平和实际动手能力。

实训室主要设备有完整中央空调系统一套,冷库制冷系统一套,大型压缩机及主要部件3台,家用冰箱及冰柜4台,分体式空调器4台,小型气焊设备3套,制冷专用工具如管加工工具、测量仪表工具及其它常用工具多套。其中中央空调系统由冷水机组、组合式空调器、冷却塔、风机盘管、水泵、水管路与风管路系统等组成,集成了两种空调系统形式。

所做实践项目主要有:管路加工,气焊,制冷装置检修,制冷压缩机及制冷装置拆装,制冷系统组成与性能测试计算,冷库设计运行管理,中央空调系统的有关参数测量、调试,中央空调系统中的风机与水泵性能测试等。

 

  中央空调系统                冷库制冷系统

9、制冷基础实验室

制冷基础实验室建于2000年8月,主要服务于制冷与冷藏技术及相关专业的专业基础课程实验,如流体力学、工程热力学与传热学等课程的实验。

实验设备有:局部阻力实验仪、雷诺实验仪、准稳态导热实验台、CO2临界状态观测实验台、水蒸汽P-T关系实验台、水泵等。实验项目主要以理论验证与演示、现象及结构认识等为主,设备能够满足专业基础课程实验的要求,也可为教师的科研工作服务。

  

     局部阻力实验仪           水蒸汽P-T关系实验台

10、印刷实验室

本实验室建于2010年,目前拥有对开单色胶印机一台、全张切纸机机1台、总价值约40万元。实验室主要承担印刷设备与工艺专业的印刷机原理与结构、印刷原理与工艺、印刷设备自动控制、印刷机设计与计算等课程的实验及实训,主要实验项目包括印刷压力的调整与包衬的选择,印刷过程的实验,印刷机输纸部件的工作原理,胶印水墨平衡,胶印机印刷部件的结构与工作原理等实验项目。实验室也可以承担印刷设备维修中级工的职业资格的培训工作。

 

    对开单色胶印机            全张切纸机

11、印后加工实验室

本实验室始建于2010年,目前该实验室拥有折页机1台,骑马钉、无线胶订机各1台,总价值约18万。实验室配备的印后设备主要是根据平装类书籍的加工工艺流程配备的典型加工设备,能完成印刷品从折页到装订等书刊加工的典型工艺流程。本实验室承担着印刷设备与工艺专业学生进行印后机械结构原理的认知与操作、印后加工工艺的课程实验教学、印刷综合实践及专业生产实习基地的任务。

  

混合式折页机             无线胶订机

12、印刷图文信息处理实验室

印刷图文信息处理实验室建于2010年,现拥有佳能数码印刷机一台、惠普8300扫描仪1台、彩色激光打印机1台、苹果电脑1台、数码相机一台、普通电脑20余台,Adobe系列专业软件一套,总价值约40万元。实验室可以承担印前设备及工艺、印刷图文信息处理、色彩学、印刷材料及印刷质量检测、印刷图文信息处理课程设计等教学环节的实验及实训。主要实验项目包括:扫描仪的原理,不同类型原稿的扫描及保存,不同类型原稿分析并进行色彩、层次、阶调的合理处理,彩色桌面出版系统的软件实验操作,独立处理印前稿件,彩色激光打印机原理及操作,数码印刷机的原理及操作等实验项目。

     

    印刷图文信息处理实验室              佳能数码印刷机

13、力学实验室

力学实验室创建于1987年,属于专业基础实验室,2008年随着学校规模的扩大和发展,在原有的基础上又投资三十多万购置了一批先进的微显液压实验机,以满足教学需要。现有液压式万能材料实验机5台,扭转试验机2台,梁纯弯曲实验装置4套,实验设备总资产四十多万元,主要为我校师生提供《工程力学》、《材料力学》、《机械基础》等课程的拉伸、压缩、扭转、纯弯曲、弹性模量测量等实验。

二十多年来,实验室本着“将竞争引入学校,把学校推向社会”的开门办学精神,除满足我校师生教学和科研任务外,还为外单位厂、矿企业及兄弟院校做了大量的验证性及鉴定性实验,受到好评与感谢,欢迎各单位协作与指导。

     

    液压式万能材料实验机           扭转实验机

14、机械设计实验室

机械设计实验室创建于1987年,于2008年投资70余万元重新扩建。现有机械原理、机械零件及机械创新示教柜各一套,机构模型120个,齿轮范成仪40个,渐开线齿轮及其啮合参数测定实验仪10台,曲柄导杆滑块凸轮机构实验台5台,动平衡实验台4台,带传动效率实验台10台,齿轮与蜗杆传动效率实验台10台,轴系结构设计实验箱10箱,螺栓实验台4台,减速器模型1套。该实验室承担《机械原理》、《机械零件》、《机械基础》等课程的机构运动简图测绘、齿轮范成加工、带传动效率测试、轴系结构装拆等相关实验。 

该实验室是专业基础实验室,扩建后大部分试验台已具备国内先进水平,可以很好的为学生提供实验教学条件,提高学生的实践动手能力及创新能力,同时也为科研和社会提供服务。

   

机械原理陈列柜             带传动试验台

15、机械创新与制作实验室

机械创新与制作实验室创建于2000年,现有仪表车床1台,小钻床3台、钻铣床1台、砂轮机1台、台虎钳16个,总投资10多万元,主要承担机电专业机械创新与制作实训。

机械创新与制作注重设计与实践的结合,实验室提供材料、工具和设备,学生自己设计图纸,自己动手加工,把停留在图纸上的创新设计制作成产品模型。该实验室创建了与工程实际相同的工程环境,对提高学生工程应用与创新能力,缩短学校教育与工程实际的差距,加速创新人才的培养和生产第一线需要的应用型人才提供了一个平台。

 

学生手工制作的机构模型

16、环境监测实训室

环境监测实训室建于2007年3月,主要设备有电子天平、紫外分光光度计、便携式浊度仪、便携式电导率仪、便携式pH计、声级计、溶解氧测定仪、COD消解仪和大气采样器等23台先进仪器设备,2014年6月,新购置了THEMJ2-1型水环境与治理技术综合实训平台,该试验台既能进行典型污水处理,又能进行新型污水处理。实验室设备总价值30余万元。本实训室主要承担环境监测与治理技术专业《环境监测》、《分析化学》、《噪声控制技术》、《水处理技术》、《大气污染控制工程》等课程实验和实训。此外,本实训室还为专业教师提供环境影响评价、工业清洁生产审核、学生课外专业能力拓展实训以及师生其他科研项目提供服务。

     

  环境监测实训室             THEMJ2-1型综合实训平台

17、机器人技术实验室

机器人技术实验室创建于2000年,中央财政资金支持,设备主要有慧鱼机器人组合包、创意之星机器人套件、中科移动机器人平台等。主要面向机类专业学生机构创新制作、电子产品制作、计算机控制等环节的实验、实训教学任务,提高学生创新意识、实际动手和自主学习能力。实验室指导学生参加职业院校技能比赛,先后获国家二等奖1项,河南省一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项。

 

18、工业机器人综合实训室

工业机器人综合实训室创建于2013年,中央财政资金支持,主要设备有六自由度模块化可拆装工业机器人本体、两种控制系统, SCARA工业机器人,机器人视觉实训台等。主要服务于机电一体化技术、数控设备维护与应用专业课程的实验实训教学任务、学生职业技能培训、对外技术服务等。

开设的实训内容有工业机器人机械系统、PLC控制系统认识;示教编程与再现控制;搬运、拆装、电控元件认知与接线等。

 

19、西门子数控系统实训中心

本中心为我校与西门子公司校企合作项目,是西门子公司授权的省内第一家数控系统实训中心。现有828D数控系统铣床版实训台、828D数控系统车床版实训台各7台,计算机14台,多媒体教学系统1套,Sinutrain培训软件单机版(5节点),Sinutrain培训软件网络版(18节点)。

本中心通过校企合作,营造西门子数控系统技术应用与培训的真实教学环境,满足数控技术专业群的数控系统课程教学要求。实现数控维修人才培养目标与现代技术岗位对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与工作过程对接,使数控维修人才培养具有时效性和针对性。通过校企共建、共管,解决社会服务和教学服务的对接问题,承担起社会服务和教学服务的外延职能。

 

20、大学生机电创新工作室

该工作室是新建的实验室,前期主要服务于机电专业的机器人兴趣小组,针对学生的创新能力培养,实施开放式管理。学生可以根据自己的爱好,自行设计制作机器人和小型的机电产品。这里的每样作品都是由学生独立制作完成的。主要实现学生动手能力和创新能力的培养。

 

21、工业机器人系统集成实训室

实训室由河南工学院与富智康精密电子(廊坊)有限公司共建,设备以FANUC工业机器人、ABB工业机器人等为主。

机电一体化技术专业针对就业岗位,以工学结合为基础,以“机器人功能部件”为教学载体,实施“岗位主导、载体导入、任务贯通”人才培养模式,提升学生在机电设备的 “装、调、修”和工业机器人系统集成应用等方面的能力。同时,承担学生职业技能培训和对外技术服务。

 

22、平板显示测试与分析实训室

平板显示测试与分析实训室创建于2014年,学校与惠州创仕实业有限公司共建项目。设备主要以柯尼卡美能达CA-310色彩分析仪、2D量测仪为主,完成手机触摸屏测试:亮度、对比度、NTSC色域范围、Gamma曲线、膜厚、毛刺等。主要服务于创仕“订单班”《手机显示屏结构与原理》等课程的实验实训教学,为显示行业培养优秀技术人才。

 

 

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