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机械工程系实验中心
2016-04-27 17:35   审核人:

1、工程与产品创新设计实训室

逆向工程与产品创新设计实训室拥有多套Win3DD单目三维扫描仪,工业级蓝光扫描仪,并配置高性能图形工作站及专业逆向软件-Geomagic Design X。主要面向机类专业,承担逆向工程和产品创新设计有关课程的实验与实训环节,能完成机械产品三维数据采集、点云优化处理、三维模型逆向重构、创新设计等实训任务,可为教师科研服务,也可为企业新产品研发与检测提供技术支持。

2、机械装备工程实训中心

 

中联重机河南有限公司&河南工学院机械装备工程实训中心,系中联重机走进校园、河南工学院“校企合作”建设项目。实训中心建成于2015年7月,总占地面积700余平方米,由基础模拟实训区、总装技能实训区、品质检验区、安全技能实训区、素质拓展区、液压电器技能实训区以及模拟班组实践区7个实训模块组成。实训中心结合企业真实的工作环境,文化氛围和管理模式,按照生产的工序流程来布置实训模块。指导教师由企业技术骨干和学校教师共同担任,使“学校即工厂、车间即课堂、师傅即老师、学生即工人”真正落到实处,是推行理实一体化教学最有效的模式。

该实训中心可同时容纳150名学员开展训练,既可以为在校生开展技能培训,也可以为企业新员工开展岗前培训,还可以为企业在职员工开展作业技能、安全意识、质量意识、团队意识等大比拼提供实践平台;另外,还具备为社会同行业开展培训和技能鉴定的功能;多角度、全方位对每位从事管理、生产、技术、服务、营销等方面的员工进行360°模拟实操训练。培训中心的建成可达到“企业经营得实惠、专业建设出特色、学生技能得提升”的效果,最终实现企业、学校、学生三方共赢的美好愿景。

该实训中心是在河南工学院与中联重机河南有限公司校企合作的背景之下,进一步深度合作的成果。中心依托中联重机在机械行业先进的技术力量、科学的管理模式,以及河南工学院雄厚的师资力量、先进的配套设备,是企业生产过程的再现,也是企业培训工作的一次全新升级;可以为学生营造真实的机械装备制造企业的职业环境,实现了高素质应用技术型人才培养与岗位工作的零距离对接;进一步推进了产学合作,实现了“校企合作、工学结合”的人才培养模式,对提高学生职业素养和职业技能有着重大意义。

3、3D打印及创新实训室

 

本实训室拥有20多套桌面型3D打印机及3D扫描仪,为新乡市增材制造工程技术研究中心的组成部分,与河南良益机电科技有限公司共建。本实训室可以开展三维数字化建模、产品创新设计等多种实训,主要提高学生的产品数字化建模水平及设计能力、创新能力。可服务于机类、艺术类等专业的学生,最多可覆盖全校近20多个专业。

同时可对外提供技术服务,服务项目包括:新产品快速成型、逆向工程、产品模型制造、技术培训等。

4、起重机综合运行实训室

“起重机综合运行实训室”是承担起重专业相关课程理实一体化教学的实训室。内设有桥式起重小车及电气控制设备三套、门式起重机一台以及教学投影系统等。该实训室可进行起重机械及其电气系统设计与安装的理论教学和实训,也可以加为企业提供技术服务和人员培训。

 

5、CAD/CAM实训室

 

CAD/CAM实训室配备50台计算机,1台高性能图形工作站,1台三维逆向扫描系统。主要承担机械产品的三维造型、数控自动编程、CAM仿真加工技术、逆向工程等实训任务。以典型机械零件为载体来设计活动、组织教学,建立工作任务与知识、技能的联系,增强学生的直观体验,激发学生的学习兴趣。 

典型产品的选择体现了先进性、典型性、通用性的特点,活动设计符合学生的能力水平和教学需要。把教师的教学过程与学生的学习过程和企业生产过程联系了起来,使学习内容充分体现企业实际需要,让学生在项目实施中训练操作技能、团队合作和沟通技能、工作能力和方法能力,体验企业工作过程和氛围,构建理论知识。在教学过程中,教师起指导、咨询作用,让学生有充分的机会自行处理项目实施中出现的各种问题。

6、先进制造技术实验室

 

先进制造技术实验室拥有五轴联动中工中心、高速数控车床、高速雕铣机、微型车床、微型铣床等先进数控加工设备。主要承担机械工程系学生的专业课程实验、校内实训、技能强化培训与鉴定等教学任务,也承担对外技术培训、技术革新、特种加工等服务任务。

7、液压与气压传动实验室

可承担我校各专业《液压与气压传动技术》课程的理实一体化教学。内有教学投影系统、种类齐全的液压元件、功能先进的液压综合实训台,液压折弯机等。可以在进行理论教学的同时,进行液压元件的拆装、回路的组装与调试、液压设备的操作与调试等实际操作,实现了学生基本知识与技能操作并重的学习效果。该实训室也可以加为企业提供技术培训。

 

9、起重机械拆装实验室

本实训室现主要有CD型、MD型、欧式、防爆型及环链型等电动葫芦十六台。其中欧式电动葫芦为进口德国SWF Krantechnik(速卫)0.8T型电动葫芦,该电动葫芦具有结构新颖、自重轻巧、起重能力强等特点,特别是三合一紧凑卷筒设计相比同类产品中具有更为优越的性能。

 

10、刀具夹具实训室

本实验室主要承担机类专业《机械制造技术》课程的实验教学任务,拥有刀具模型陈列柜、夹具模型陈列柜以及多种实体刀具量具,包括:可转位微调镗刀、可调双刃镗刀、插齿刀、剃齿刀、千分表、表面粗糙度样板。可进行刀具角度测量、刀具夹具展示、夹具设计等实验项目。也可做为对外服务,进行在职人员再教育、再培训的基地。

 

 

11、装配技术实训室

装配技术实验室拥有车床三箱、二级齿轮减速器、行星齿轮减速器、摆线齿轮减速器、轴承装配用压力机、台式钻床及相关工装等实验设备,主要面向机类专业,承担机械装配技术实验教学任务。可进行减速器及车床三箱的装配、质量检验和维修调试等实验。同时还可进行装配钳工职业技能培训。

 

12、激光快速成型实验室

激光快速成型实验室是学校重点实验室。该实验室拥有激光快速成型、激光三维扫描仪等设备。主要面向机类专业,主要承担《快速成形与快速模具》课程实验,并可为企业提供快速成形与快速模具服务。可进行三维零件分层及制作、硅橡胶模制作、塑料件制作等实验。也可为企业的新产品的开发和教师科研服务。是省经贸委命名的“河南省激光快速成型及模具快速制造中心”。

主要设备:

 

 

13、液压与气动传动实验室

本实验室主要承担学校机类专业《液压与气压传动》课程的教学任务,也可做为教师与科研人员从事专业科研开发的基地。本实验室主要设备有秦州机床厂生产的QCS003液压实验台,我校与南京机械高等专科学校联合研制的YJBL液压传动多种回路实验台,我校与大连组合机床研究所联合研制的叠加式液压动力滑台等,所开实验注重对学生动手操作能力和开发创新能力的培养,力争是学生初步具有设计、安装及调试一般液压和气压设备的能力。该实验室还还将电液比例控制,逻辑阀控制及PLC控制等先进技术引入到实验教学环节中。

主要设备:

 

14、机械制造技术实验室

机械制造技术实验室创建于1999年4月,该基地拥有CA6140车床一台,CA16车床一台,牛刨床一台,摇臂钻床一台,平面磨床一台,工具磨床一台,滚齿机一台X62万能铣床一台等机床。该实验室可以承担《切削原理与刀》,《机械制造工艺》,《金属切削机床》,《机床夹具设计》等课程的实验教学。该基地逐渐搞成开放型的,教师定出典型零件题目,学生自由选题,学生根据题目和实践指南自行拟定加工工艺规程交教师审查同意后有学生自由实践,最后自行检测零件加工质量,学出分析报告。该项实践也可与课程设计和毕业设计结合起来题目可来自董事单位等企业。该实践基地除满足学生实践教学外,也可用于企业的新产品的开发。 

主要设备:

 

 

 

15、CAD中心

CAD中心成立于1996年10月,计算机绘图仪实验设备先后更新两次,现拥有联想计算机100台,惠普计算机20台,HP大幅面绘图仪两台。CAD中心主要承担《计算机绘图》、《三维CAD》等课程的上机任务,以及有关课程的课程设计和毕业设计上机任务,同时还可承担学校其它计算机课程的上机与计算机等级考试任务。是学校CAD应用职业技能培训基地。该中心先后被河南省科技厅、新乡市科委命名为“河南省通用机械CAD培训基地”、“新乡市CAD应用工程培训中心”、“新乡市制造业信息化培训推广中心”。,也是劳动部、信息产业部、AUTODESK公司认定的认证考试中心。

主要设备:

 

 

16、机械测试技术实验室

建于2000年8月,是机类专业技术基础实验室,包括长度测量,表面粗糙度测量,螺纹测量,齿轮测量及常用传感器系统特性实验六个部分,其中数据处理万能测长仪(0.2um),数字式万能工具显微镜(0.2um),表面粗糙度综合测量分析仪(0.001um)等多种仪器在测量及数据处理方面均具有国内先进水平。主要面向机类专业,承担《互换性与技术测量》、《测试技术》等课程的实验教学,可进行长度测量、形位误差测量、表面粗糙度测量、螺纹测量、齿轮测量及常用传感器系统特性测试等实验项目。

主要设备:

 

 

 

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