近日，河南省教育厅公布了2024年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项结果，我校9项教学改革项目获批立项，其中，《地方本科高校全面提高应用型人才自主培养质量研究与实践》《基于学生中心的“大思政”育人体系研究与实践》等3个项目立项重点项目，《供需匹配视角下高校毕业生创新创业能力提升路径研究》《产业学院背景下基于“互联网+”的虚实融合应用型人才培养模式研究与实践》等6个项目立项一般项目。

本次获批立项的项目聚焦高质量应用性本科建设、课程思政建设、金课建设等高等教育热难点问题，积极探索人才培养新机制、新模式和新举措，对于进一步提升我校教育教学研究水平，推进思政教学改革、创新创业能力提升、新工科建设等都具有积极作用。

近年来，学校高度重视教育教学改革工作，积极引导广大教师和教学管理人员，深入研究新时代实现高等教育内涵式发展的措施和方法，更新教育教学理念，创新人才培养模式，加强改革教学方法和手段，完善人才培养质量保障体系，形成了良好育人生态。

下一步，学校将切实加强项目管理和指导，组织好项目的实施、经费使用及项目的监督检查，确保立项项目按时保质完成，以期形成一批高质量、有代表性的研究成果。学校也将充分发挥项目的示范引领作用，切实提高人才培养质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为我省经济社会发展提供更多高质量的人才保障和智力支持。

2024年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目（本科教育类）立项名单

2024年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目（就业创业指导类）立项名单

(教务处 文)