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喜讯!我校“计算机类专业课程群虚拟教研室”获批河南省虚拟教研室立项

近日,河南省教育厅公布了关于2023年省级虚拟教研室拟立项建设名单。我校申报的计算机类专业课程群虚拟教研室获批入选。

该虚拟教研室由我校牵头,汇聚中国科学技术大学、郑州轻工业大学、郑州工程技术学院、清华大学出版社、网易有道信息技术(北京)有限公司、腾讯云计算(北京)有限责任公司以及香港城市大学、香港理工大学以及密歇根州立大学、新西兰惠灵顿维多利亚大学、皇家墨尔本理工大学等知名院校和企业计算机领域30名专家,围绕计算机类专业相关课程建成“国家一流课程”形成新型基层教学组织的建设目标。虚拟教研室着重于打造国内领先的课程教学团队及团队建设机制、构建新工科和新文科交叉融合的计算机类课程思政体系、构建实现实体和虚拟结合的课程教学研究平台、建设一套行之有效的虚拟教研室常态化运行机制把虚拟教研室打造为跨域、跨校的课程合作与交流平台、教学模式创新示范与推广平台、课程资源建设与共享平台、跨校合作成果累积与展示平台、新工科与新文科师资培训平台,形成统一规划研究、资源共建共享的具有国内领先水平的计算机类课程教学研究联盟。

2021年,教育部首次启动虚拟教研室建设试点申报工作,虚拟教研室建设项目旨在加强基层教学组织建设,探索“智能+”时代新型基层教学组织的建设标准、建设路径、运行模式等。拟通过3至5年的努力,建设一批理念先进、覆盖全面、功能完备的虚拟教研室,锻造一批高水平教学团队,培育一批教学研究与实践成果,打造教师教学发展共同体和质量文化,全面提升教师教学能力。

学校将以此次获批的“计算机类专业课程群虚拟教研室”建设为契机,加强跨专业、跨学科、跨学院、跨校际的实时、开放的教研交流,协同开展课程教学、专业建设、教学研究改革等多元探索和实践,推动教学互联互通、协同共建,为学校高素质人才培养提供有力支撑。

(教务处 文)

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