近日，河南省教育厅公布了河南省本科高等学校“十四五”规划教材拟立项建设名单，认定了607部河南省本科高等学校“十四五”规划教材。我校4部教材被批准立项建设，其中修订教材2部、新编教材2部。

我校一直以来高度重视教材建设，积极鼓励教师参与高水平、高质量教材建设，优先选用已出版的国家级、省部级规划教材，为提高人才培养质量提供了有力保障。下一步，我校将贯彻落实文件精神，进一步规范教材管理，充分调动优秀教师参与教材建设积极性，加强规划教材建设力度，着力扶持打造一批学科优势突出、专业特色鲜明的高水平教材，以教材改革创新助力教学质量提升。

（教务处 文/图）